小孩子一提学习就头大?
上课注意力不集中
家长都以为是调皮捣蛋不听话,
但这里小编要提醒
他可能患的并不是多动症,
是学习困难症!
5月8号,长沙市第一医院“学习困难”门诊正式开诊,截至目前,长沙已有多个省级、市级公立医院开设了这一门诊。专家介绍,家长以为的“调皮、捣蛋、不听话”,孩子可能真不是故意的,也许是患上导致学习困难的“疾病”。
12岁男童调皮捣蛋
家长误以为孩子“生性好动”
学习和社交表现均现异常
症状持续半年需重视
5月10日下午,长沙的张女士带着孩子瑞瑞来到门诊咨询。张女士介绍,瑞瑞已经上5年级了,实际上自1年级起就有调皮、多动、成绩不佳等情况,但是之前她一直认为是孩子生性活泼,没有想到孩子可能患有多动症。
经过医院“学习困难”门诊一系列量表的评估,医生发现瑞瑞的智力水平是正常的,但是注意力的分数有明显异常,被确诊为注意力缺陷多动障碍。这种障碍在影响了瑞瑞学业功能的同时,还影响到了他的社会功能。
专家介绍,医院的“学习困难”门诊在开诊前,已经接诊了不少有类似情况的孩子。专家提醒,当孩子学习和生活上同时出现了注意力不集中的情况,并且这样的情况不是偶尔发生,则要引起重视。
药物+心理行为干预
规范治疗后症状可缓解
成绩下降或由环境引发
问诊前可与老师孩子多沟通
专家介绍,引起儿童学习困难的原因很复杂,常见的有多动症、孤独症、特定性学习障碍、智力障碍以及情绪问题等,有部分也可能是家庭教育原因引起了孩子的“不愿学”情绪。门诊旨在针对不同的病因进行诊断评估、心理指导、家庭教育及药物治疗等个体化、综合性干预。
专家介绍,学习困难又称为学习障碍,指智力正常的儿童在阅读、书写、拼字、表达、计算等方面的基本心理过程存在一种或一种以上的特殊性障碍。国内外的研究表明,中小学生学习困难的发生率在10-17%左右。专家提醒,家长应重视与学校老师之间的沟通,不仅仅要关注孩子的学业成绩,还要向老师了解孩子的交友、习惯方面是否出现异常。如果不及时干预,孩子可能出现学习动力不足、情绪波动大、破坏亲子关系等不良后果。同时,广大家长也无需过于焦虑,孩子短时间出现的成绩下滑和情绪不佳也可能是环境中的其他因素引起。