长沙晚报掌上长沙5月10日讯(通讯员 文江 全媒体记者 岳霞)3场高质量的思维课堂研究实践分享,7堂引人入胜的现场课,3城教育科学研究院专家点评、对话,近100所全国各地学校教师代表观摩学习——今日,一场盛大的“思维课堂”教学研究联盟年会在雨花区砂子塘小学举行。
本次活动由杭州市上城区教育学院发起,华东师范大学基础教育改革与发展研究所提供技术支持,长沙市雨花区教育局联合主办,长沙市雨花区砂子塘小学承办,来自杭州市、长沙市、贵州黔东南苗族侗族自治州3城专家学者和老师,聚焦“赋能学习”,搭建对话交流平台,致力于将课堂教学改革推向纵深处发展。
活动由地区实践、科研现场、问题沙龙、年会总结、联盟协商五大学习板块组成。
学习方式的变革是课程、教学、教研、评价等改革的起点,也是通过老师的教赋予学生自主、终身学习能力和高品质、高质量思维思考能力的终点。地区实践环节,联盟单位砂子塘小学党总支书记李臻进行“大概念视角下的‘思辩课堂’教学实验研究阶段性汇报”,杭州绿城育华亲亲学校校长陆颖分享“聚焦心智觉醒:指向创新思维培育的亲亲爱思AIs课堂实践”,杭州市笕桥小学书记、校长徐彬讲述“同步差异:思维课堂赋能学教方式变革的笕小实践”。
作为活动的重头戏,来自杭州、长沙两地的优秀老师金奇晓、姜阳阳、尚诗宇、陈庆橹、旷海彬、金强、张岚老师分别带来了现场课《The Hare and the Tortoise》《“诺曼底”号遇难记》《小毛虫》《平行四边形的面积》《看数猜数》《谁先迎来黎明》《太阳系大家庭》。互动点评环节,来自全国各地“从课堂里走出”来的知名专家学者进行了专业点评。
下午的“圆桌沙龙”围绕“赋能学习:新时代课堂教学变革的挑战与应对”展开,各联盟单位代表众筹思想、共创智慧。
中国教育学会副会长、教育部中学校长培训中心主任、华东师范大学基础教育改革与发展研究所所长李政涛教授通过云会议,就智能时代的学习与进化,重构人类“学与教”范式进行讲述,他表示,学习不仅是实践操作和自主提问,还应进化为一种深层对话、理性辩论、创意表达,“教育研究与实践要瞄准前沿、面对前沿、对话前沿、立足前沿、引领前沿。”
城因教而兴,教因城而盛。长沙市雨花区教育局副局长刘翔贵介绍了雨花区如何担当教育大区之责,阔步教育强区之路:一方面做实强基固本,强势推动“十大重点片区”教育布局规划和发展共同体建设,不断擦亮砂子塘等“十大基础教育品牌”,矢志不渝扩大雨花教育十大成果惠及面;另一方面持续创新引领、打造教研教改新样板,全方面赋能教师成长,全周期开展教育视导,全方位管理课改联盟,全过程推进试验区建设和校本教研。
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