党建+科研、党建+德育，促核心价值观融入每一门课程

　　长沙晚报掌上长沙6月23日讯（全媒体记者 陈良 通讯员 肖博 田征）一段在抗疫中众多英雄挺身而出的短视频，引发学生对于“敬业”的思考，随后进行自由讨论，发表看法……明德天心中学语文老师易彬带来的一堂九年级上册第二单元《敬业与乐业》的片段教学，得到与会者的一致好评。今日，明德天心中学举行长沙市“十三五”规划课题《初级中学课堂教学中渗透社会主义核心价值观教育研究》结题汇报会，专家们对该课题给予了充分肯定。

　　“党建+科研”“党建+德育”，把社会主义核心价值观融入课堂教学。明德天心中学党委2019年成功立项长沙市“十三五”规划课题《初级中学课堂教学中渗透社会主义核心价值观教育研究》，学校党委书记吴雨平担任课题主持人。3年多来，为有效推动课题的研究，把社会主义核心价值融入课堂教学中，该校以课题研究为中心，把党支部建立在学科教研的基础上，发挥党员教师的先锋引领功能，充分利用好主题党日活动，将党建工作与教学教研工作进行深度融合。

　　语文课《论教养》中渗透“文明”的核心价值观，数学课《等式的性质》中渗透“平等”的核心价值观，英语听说及微写作中渗透“爱国”的核心价值观，化学课《化学反应中的能量变化》中渗透“爱国”的核心价值观，历史课《伟大的历史转折》中渗透“富强”的核心价值观……明德天心中学党员教师将社会主义核心价值观教育与课堂教学紧密结合，各学科从不同角度贯穿和渗透社会主义核心价值观教育，使社会主义核心价值观教育走进教材、走进课堂，入眼、入耳、入脑、入心。

　　撰写论文、教学设计、集体备课大赛、微课录制比赛……每项活动，明德天心中学党员教师发挥主力军作用，学校党委积极搭建平台，将课题研究与学校教师培养相结合，以社会主义核心价值观教育为思想引领，打造“师生共同成长”体系，以教师发展促进学生成长，以学生成长助推教师发展。2019年至2021年下半年，该校申报成功省级课题2个、市级规划课题立项6个、天心区微课题申报36个。尤其值得一提的是，由该校编著的《初中课堂育人方案——社会主义核心价值观渗透课堂教学的实践与研究》一书已经成稿，预计今年11月由中南大学出版社出版发行，届时将填补初级中学课堂教学中融入社会主义核心价值观的空白。吴雨平表示：“党建工作中如何发挥党员的先锋引领作用，党建工作如何与教学有机融合，党建工作如何贯彻落实党的方针政策，任重而道远，我校党委、党员教师将立足立德树人的本职工作，不忘‘为党育才、为国育人’的使命，继续前行！”

　　仔细听取该课题的结题报告后，长沙市教育科学研究院党委书记胡志豪、天心区教育科学研究中心党委书记余战勇等专家一致认为，该课题选题非常好、研究过程扎实、成果很多，同意结题。同时，专家们表示，课题结题并不是终止，希望老师们接下来继续进行探索研究，进一步增强课题研究的学理化、结构化、智能化，提升该课题的推广性和可操作性。