长株潭一体化教研：平板爱上画板，数学绽放魅力

    　长沙晚报掌上长沙6月1日讯（通讯员 胡炎 全媒体记者 岳霞）数学，就是“头痛、枯燥、乏味”的代名词？为了孩子们能爱上数学、学好数学，今日一场以“技术赋能学科，探寻深度融合”为主题的教研活动在长沙市一中雨花区新华都学校启动。长株潭三地数学老师线上线下齐参与，北京、成都、长沙三地名师专家网络连线共引领。通过专题培训、案例分享、经验介绍、主题论坛，为数学老师们带来一场学术盛宴，也开辟了网络教研全新阵地。

        长沙市雨花区教育科学研究所携手株洲市荷塘区、湘潭市雨湖区教研部门，资源共享，主题共研，成长共生，为三地教师搭建交流平台，本次数学教师研训活动是系列主题活动之一。“长株潭”区域联合主题教研活动已举办了九届。

        数学学科，学生普遍感觉难学、乏味，为了绽放数学课堂的魅力，雨花区教科所副所长、学科教研员李超贵介绍，近年来雨花区引导老师们将学生平板与网络画板“双板”融合，构建一个“做数学”的环境，让学生主动操作，开展数学实验，打造探究课堂，实现教学转型，取得很好的效果。

      “看着课堂中专注于动态过程的学生，欣赏着他们思路清晰的表达，不禁想到，这些不大不小的孩子，未来可能成为沉醉于数学研究的数学家，想想也是做数学老师莫大的幸福。”现场参加教研的雨花区数学老师金霞表示。

       作为“智慧教育示范区”，基于教学改革、融合信息技术的新型教与学模式实验区，雨花区一直走在信息技术与学科深度融合探索道路的前列，通过组建“互联网+信息技术教学能力提升研究同盟”，打造学科首席名师团队，建立学科研究基地校，举办信息技术与学科深度融教学能手竞赛活动，促进常态化应用研究。