聚焦“双减”提质量 名师引航促发展

长沙晚报网2021-12-23  86

导读:长沙晚报掌上长沙12月23日讯 据智慧宁乡消息(通讯员 闫书溟、冯雅丁)12月23日,长沙市农村中小学名师工作站宁乡菁华铺乡中心小学站开展“双减”背景下高效课堂教学能力提升的主题研讨活动。宁乡市小学数学教研员闵时荣老师、长沙市实验小学特邀名…

  长沙晚报掌上长沙12月23日讯 据智慧宁乡消息(通讯员 闫书溟、冯雅丁)12月23日,长沙市农村中小学名师工作站宁乡菁华铺乡中心小学站开展“双减”背景下高效课堂教学能力提升的主题研讨活动。宁乡市小学数学教研员闵时荣老师、长沙市实验小学特邀名师、菁华铺乡中心小学名师工作站全体成员参加活动。

  数学组活动现场,宁乡市小学数学教研员闵时荣老师做了“基于学生的视角,打造三好课堂”的主题讲座,从好素材、好问题、好活动为出发点,结合实际教学案例,娓娓道来,给学员们指明了“双减”背景下数学课堂教学的方向。

  在“双减”背景下,如何构建高效课堂?工作站老师们积极转变思路,使课堂“活”起来,让小学语文古诗词教学充满活力。来自语文团队的学员刘佩芬老师执教课例《饮湖上初晴后雨》,刘老师引导学生以多种方法随文识字,想象画面读古诗,让学生沉浸于西湖的美景之中,用朗读、歌声表达对西湖的无限向往之情。

  长沙市卓越教师刘静娴老师与长沙市实验小学彭亚老师共同执教南北朝民歌《敕勒歌》一课。二年级的孩子们在刘老师的带领下,读诗歌、想画面、赏风景,充分感受草原的辽阔之美。

  当孩子们有一定的情感体验积累之后,形体舞蹈彭亚老师化身蒙古族姑娘翩翩起舞而来。孩子们在彭老师的引导下,伴着音乐边吟诵古诗边跳起蒙古舞来。课堂成了美丽而宽广的草原,教室里洋溢着快乐与自由。多学科融合的课堂教学方式,让学生多方位体验,激发了学生学习的兴趣。

  学员老师展开讨论学习后,工作站站长冯雅丁老师、驻站名师张杰辉老师进行本学期主题研讨总结,并与表现突出学员合影留念。学员们伴着冬阳温暖前进,在专家与名师的引领下学习教法、反思不足,城乡携手、持续发力,必将让每一位成员有更快的成长,迎来城乡教育蓬勃的春天!

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