晚上六点多钟,辛苦了一天的曹老师正准备收拾东西下班了,电话铃声又响起来,是几天前一个接受过电话咨询的男孩子要求预约出门咨询,我们简单地吃过饭就出发了。
在去往约定地点的路上,曹老师简单地介绍了一下求助者的情况。
上次电话咨询了解到,这个男孩子在几年前因为做过一次心脏手术,手术很成功,医生说即使从事剧烈运动也没什么问题,但他从此后特别关注自己的心脏,两年前开始总是害怕再出问题,最近因为一次坐车突然紧张地晕了过去,当时自我感觉害怕、全身发软、胸闷、有濒死的感觉,之后又晕过去有几次,从此后总是担心再次发作不敢再坐车,还能坚持上学但回避与人交往,社会功能中度受损。根据以上情况分析,该求助者很有可能是由于焦虑引起的惊恐发作。
惊恐发作的典型的表现是,患者正在进行日常活动,如看书、进餐、散步、开会或做家务时,突然出现强烈的恐惧感,好像即将死去。这种紧张心情使患者难以忍受。同时患者感到心悸,好像心脏要跳出来;胸闷、胸前区有压迫感;或呼吸困难,喉头堵塞,好像透不过气来,即将窒息死去。因此,患者会惊叫、呼救或跑出室外、抱头鼠窜,有的出现过度换气、头晕、面部潮红、多汗、步态不稳、震颤、手脚麻木、胃肠不适等植物神经症状,以及运动性不安。这种发作,一般5-20分钟,时间较短,即可自行缓解,缓解后患者自觉一切正常,但不久有可能突然复发。大多数患者在反复出现惊恐发作之后的间歇期,常担心再次发病,因而惴惴不安,也可出现一些植物神经活动亢进的症状。惊恐发作时,由于强烈的恐惧感,患者难以忍受,常立即要求给予紧急帮助。在发作的间歇期,60%的患者由于担心发病时得不到帮助,因而主动回避一些活动,如不肯单独出门,不要到人多热闹场所,不要乘车旅行等,或是出门要有他人陪伴等
到了约定地点,我见到了李小明(化名),高高瘦瘦、穿着黑色运动衣拾配牛仔裤和运动鞋,看上去比较整洁,讲话时不怎么与人对视,声音比较低沉,表述比较清晰,自知力完整,能主动求医。
我们步行来到公交车站,原来曹老师要带小明坐公共汽车,上车后,曹老师都不谈论小明的病情,而是拿出了手机放了一段视频让小明看,一个站后,小明没法再注意看视频了,害怕的感觉又开始了,曹老师紧紧握着小明的手让他再坚持一会,终于到站了,下车后,小明诉说全身发软、呼吸困难、担心会晕过去。曹老师对其进行了疏导大致内容如下:
1、恐怖症的焦虑恐惧是由确切的客观事物或情景所引起,尽管这种客体或情景不具有危险性,但病人只要看见或面对它们,就会发生恐惧;而焦虑症的惊恐发作并不是由客体或情景所引起,而是因为过度担心紧张害怕而发生。
2、应充分认识到焦虑症不是器质性疾病,对人的生命没有直接威胁,因此病人不应有任何精神压力和心理负担。
3、学会调节情绪和自我控制,如心理松弛,转移注意力,以达到顺其自然,泰然处之的境界。期间曹老师拿出准备好的一段精彩电影视频让小明观看,刚开始小明不能集中注意力,过一会儿当他进入电影情节后紧张害怕的情绪也相应减轻了。
4、在可能的情况下争取父母的支持,共同认识和应对好可引起焦虑的具体问题。
5、日常生活中怎样预防焦虑症的发生?掌握正确处理各种应急事件的方法,增强心理防御能力。培养广泛的兴趣和爱好,积极参与社会交往,鼓励小明找女朋友。
6、树立战胜疾病的信心,坚信自己所担心的事情是根本不存在的,经过系统适当的治疗,此病是完全可以治愈的。
经过大约半小时后,小明身体症状慢慢减轻了,曹老师对其进行了鼓励,今天小明坐了两站路,虽然有症状出现但并未发生晕倒的现象,惊恐发作的产生是由多方面心理因素形成的,必须经过一个系统的长时间的心理咨询,从内心深处挖掘焦虑形成的原因才能彻底治愈。
与小明分手后曹老师分析:大多数神经症患者在潜意识里都用一种痛苦代替另一种痛苦,让家人或朋友同事的关注力放在自己的病情上,从而为自己减压,心理咨询师要帮助求助者从内心深处找到其压力所在,让他勇敢面对,正视压力,增强自信,希望小明坚持治疗早日走出心理阴霾。