“双减”在长沙|如何让学生的作业减量提质？岳麓区这13所联盟校纷纷“亮招”

　　长沙晚报掌上长沙12月17日讯（全媒体记者 石祯专 实习生 李喜凤  通讯员 张霞英）特色作业，让同学们兴趣盎然；作业减负，让孩子们生活丰富多彩……今日，岳麓区湘仪学校、含浦街道九江小学、绿荷塘小学等13所成员校共同举办“国家义务教育质量监测结果应用”现场观摩会暨“学生全部家庭作业时间偏长”第二组联盟校活动。

　　13所成员校的老师、学生代表在党建文化长廊展示各学科个性化作业，这些展示作品涵盖了语、数、英等基础学科，还有蔬菜种植等劳动实践学科，直观展现了各联盟校“双减”政策落实成效。

　　湘仪学校展台展示了部分《团扇诗画》作品。古诗团扇DIY让学子们用另一种形式去理解经典、理解诗词，根据古诗词的意境，孩子们为古诗配出的多幅精湛的画作，使古诗更添魅力，可谓“诗中有画，画中有诗”。五峰小学抓住地处农村，有着丰富自然资源的优势，因地制宜落实“双减”，将农趣手工融合到作业中。 联丰小学展示了《数学与剪纸》学生利用轴对称知识，设计相关联的图案，完成的富有创意的剪纸作品。长茅岭小学以“玩转学习、绘出童心”为主题，布置制作精美学具、头饰、创意连环画等特色作业，让学生享受作业的魅力。湘江实验小学展示出学科融合，创新作业形式，以“画脸谱，说脸谱，唱脸谱”为主题，学生合作画完脸谱后，除了讲述与脸谱人物有关的诗词、故事，还唱起了与脸谱人物有关的戏曲……

　　在湘仪学校电教室，相关专家和联盟校的老师们齐聚一堂，共同研讨“如何解决学生作业时间过长的问题”。

　　第二组联盟校牵头单位——湘仪学校校长刘满云从研究背景、研究情况、研究成效等方面汇报了13个联盟校的研究成果，总结了各校“双减”工作亮点和特色。“‘双减’是一场渐进式改革，是一场事关民族复兴之战，是一场保卫青少年身心健康之战，我们必定继续抱团研究，不断精进，以严格落实‘双减’的决心践行办人民满意教育的初心”。据了解，“双减”政策实施以来，湘仪学校共开设课后服务社团52个，涵盖文化类、艺术素养类、体育锻炼类、兴趣培养类等不同类别，孩子们可以根据兴趣爱好吃“点菜”。

　　长沙市教科院数学教研员张新春说，要正确认识“双减”是减什么、如何减，要避免过多的“机械训练”，注意减负是以不影响学生的发展为前提。岳麓区政府主任督学李晓丽认为，义务教育质量监测结果应用，重点在结果的应用，应该根据学生检测的结果指导“减负”工作的开展。她勉励大家“守教育初心，担育人使命，做师德表率，培养有根的中国人”。