弘扬一师好教风，这些老师一展长沙小学语文课堂教学风采

　　长沙晚报掌上长沙12月17日讯（全媒体记者 石祯专 通讯员 潘勇）长沙市第五届“爱阅读·善表达”教师素养赛之课堂教学比赛16日在湖南第一师范学院第一附属小学举行，通过层层选拔、脱颖而出的9位决赛选手共研课堂，一展风采。共评出一等奖4个，二等奖5个。长沙各区县市、省市直属校和民办学校的教师代表百余人观摩比赛。本次活动同步采用网络直播，吸引2万多人在线观看。

　　赛课现场，9位选手全情投入，通过严谨新颖的课堂设计、现代教育技术的运用、亲切而智慧的语言让学生拾级而上，兴趣盎然。

　　“四时景物皆成趣。”湖南一师一附小的张泽佳老师和五丁班的孩子们在清少纳言的《四季之美》中探寻了表达美的奥妙。张老师紧扣单元要素，以课为例，指向写作，以美为核，体悟文化。整堂课，张老师基于学情，顺势而为，师生聚焦秋天句段，在字里行间穿行研读，不仅感受到了动静结合带来的美好，更找到了“以静衬动”“因时而变”“因动生情”三把表达美的钥匙，在学以致用中习得了写作方法，在交流讨论中走向了深度阅读。

　　天心区仰天湖小学的孟芷夷老师以吴冠中先生的散文《父爱之舟》为教学内容，通过截取买枇杷、住旅店、逛庙会、背上学、凑学费、送报考、补棉被等场景，让孩子们在细节中感受父亲深沉的爱子之情以及儿子对父亲的无尽思念，让学生领会“场景叠加”描写的力量。

　　“非常有幸今天能到现场观摩学习9堂精彩的竞赛课，也让我认识到自己教学工作中存在的一些不足。今后须更奋勉，在为学生搭建文本和语文要素的‘梯子’上下功夫，让学生更会阅读、更善表达。”来自望城区师大附中星城实验一小的许卓航老师表示收获颇丰。

　　长沙市教育科学研究院小学语文教研员段晓宏说，本次赛事聚焦小学语文高段的教学研讨，五六年级（11-12岁）这个年龄段的孩子，思维从感性开始走向理性，阅读从纯儿童读物开始走向文学大篇，课堂从听话、积极举手开始走向叛逆沉默，正是考验教师在课堂教学中如何应对这些变化与挑战。“今天的课堂是真正立足学情、尊重学生、实事求是的课堂；今天的课堂是目标集中、少讲多练、学有所获的课堂；今天的课堂是借助问题、引发探究、激起兴趣的课堂；今天的课堂更是是爱阅读·善表达的课堂。”

　　湖南第一师范学院一附小校长方芳表示，本次赛事的主题为“弘扬第一师范求是好教风，走进轻负高质教育新时代”，一师的“求是精神”启迪我们，在面向教育的新时代，严谨务实是第一要务。“语文是影响学生一生的重要课程，是关乎学生精神底色和人生成长的重要课程。作为语文教育工作者，我们须努力探寻语文教育的本真，教真语文，教实语文，教好语文，走向高质的语文教育新时代。”