精彩课程展示，让众多家长和外校老师齐点赞

　　长沙晚报掌上长沙4月26日讯（全媒体记者 陈良 通讯员 周起家）26日，天心区仰天湖桂花坪小学举行“三问导学”具身学习实践暨“芬芳”课程建设成果展示活动（家长开放日活动）。此次活动以“扎根课程土壤，绽放生命芬芳”为主题，吸引了众多兄弟学校的校长、老师和家长代表等共300多人参加。

　　一进校园，大家就被“走进桂花，四季芬芳”综合化主题课程展台吸引住了。养桂之法、制桂之方、食桂之味……不同的主题、不同的成果展示方式，一样精彩纷呈。基础课程作业展区，“你读过这本书吗”几个大字非常醒目，长长的书型展板上呈现了同学们阅读的收获，表达了他们对书籍的喜爱；拓展课程成果展示区，不仅有活力满满的智慧篮球、科技感强的3D打印、书卷气浓的书法展示，也有灵动精巧的剪纸体验、有趣的科学实验和奇妙生物社的科学探究等。

　　活动现场，仰天湖桂花坪小学副校长梁琴做了《扎根课程土壤，绽放生命芬芳——仰天湖桂花坪小学“芬芳”课程建设策略》主题汇报。她从“三级五有六类，构建课程体系”“三问双线三融，推进课程实施”“三面五维四性，完善课程评价”三个方面，详细介绍了“芬芳”课程建设与实施的策略，分享了学校在基础课程中落实“三问导学”、拓展课程中落实双线并举、研究型课程中落实三个融合的做法。

　　随后，学校开放了语文、数学、英语、体育等多个学科的8节“三问导学”具身学习课堂。其中，赵林君老师在主会场为大家展示了一节体验感很强的科学课——《厨房里的物质与变化》，把劳动教育融入科学课堂，课堂氛围十分活跃；廖丽莎老师的数学课《图形的旋转》，从生活中的旋转现象研究旋转三要素，用旋转解决生活中的问题，学习有价值的数学；刘聪老师的体育课《原地运球》，创设打地鼠的情景，带领学生一起从熟悉打地鼠的“武器”到运用“武器”打地鼠，引导掌握学生原地运球动作并尝试变换节奏运球；任迪老师带领2006班的同学们在美术课《与醴相约，不虚瓷行》中初识醴陵釉下五彩，欣赏传统色彩的同时也感受到湖南地方传统工艺的美。

　　“学校的课程丰富多彩，学生的表达自信大方。”家长胡女士表示，相信在“芬芳课程”的引领下，学校一定能够培育出芬芳自在的好少年。

　　湖南师范大学新型师资培训中心主任、长沙市教育科学研究院原党委书记胡志豪充分肯定了学校“芬芳课程”建构的系统性和科学性，他表示：“学校能够从自身的特点、文化、环境出发建构适合于本校、适用于学生的课程体系，值得大力推广。”天心区教育科学研究中心党支部书记余战勇也为本次课程展示活动点赞，并希望学校围绕“三问导学”具身学习进行更深入地探究，形成“仰天湖桂花坪小学范式”。

　　仰天湖桂花坪小学党支部书记、校长林志仁表示：“课程是学校发展最核心的载体，课程的转化落地能力关乎学校综合育人质量。接下来，我们将不断探索创新，完善‘芬芳’课程体系，真正为每一个孩子提供更加适宜的教育，为孩子未来奠基。”