儿童阅读，你读对了吗？

　　长沙晚报掌上长沙4月23日讯（全媒体记者 匡春林）23日是第29个“世界读书日”。22日，新华社瞭望智库与叫叫研究院共同发布《中国儿童阅读能力调研报告》（下称《报告》），综合梳理并分析了我国儿童阅读能力培养的现状、挑战与趋势。

　　数字化、智能化浪潮中，儿童阅读能力提升面临哪些机遇与挑战？如何更好地提升儿童阅读能力？记者今日特别采访了在长沙多年深耕儿童阅读领域的专家和被聘为2024年“喜阅长沙”巾帼读书会首批主理人的多位代表，听听她们对长沙儿童阅读趋势的看法和建议。大家认为，家庭、学校、社会各界应该形成合力，共同推动数字阅读与纸质阅读的融合互促。

“好的家庭关系，可以从共读一本好书开始”

　　《报告》提出，我国儿童阅读发展情况整体向好，但也存在不少问题与短板。调研数据显示：儿童课外年平均阅读量为14.68本，坚持每天阅读的儿童人数只占不到1/4；随着学业压力上升，小学高段儿童阅读表现有所下滑；家长缺乏足够的能力、时间和精力，为孩子提供保质保量的阅读引导，亟需获得外部支持与赋能。

　　保利香槟国际阳光共享书屋主理人杨洋说，作为公益书屋的主理人，在阅读推广过程中，她感受到，虽然不少家长能充分认识到阅读的重要性，但能坚持长期在家陪孩子阅读的并不多。而前来书屋参与阅读活动的孩子们，多数是带着阅读任务而来，缺乏更深层次的阅读兴趣。

　　“在全市各中小学校校园里，儿童阅读氛围浓郁，配备齐全的图书室是孩子们阅读的好场所。”市妇幼保健院急诊科护士长杨红梅说，但在市民家庭，儿童阅读环境还有很大提升空间，需要进行更专业的指导，以提升家庭整体阅读水平。

　　刘佩是长沙乐读猫儿童名著整本阅读指导中心的一名职业儿童阅读指导师。在她看来，历史文化底蕴深厚的长沙，绘本馆、社区书吧等专业阅读指导机构近年来不断涌现，全市儿童阅读环境整体向好。但她同时表示，在儿童阅读的兴趣、能力与价值观方面，还需要更深入的引导，“好的家庭关系，可以从共读一本好书开始。”

　　“借着书本，我和女儿有了更多亲子游戏，我们会模仿动作和语音语调进行角色扮演，一本书，母女俩可以读出无限趣味。”坚持星球玥影亲子阅读演讲主理人王鹏芝分享了亲子共读的经验。她欣喜地看到，以书本为媒介，女儿不仅养成了每天阅读的习惯，也变得越来越独立、自信。

共同推动数字阅读与纸质阅读的融合互促

　　儿童数字阅读平台是儿童阅读能力提升的重要参与者，近年来在培养儿童阅读兴趣、阅读习惯，为家庭阅读提供平台和工具支撑等方面，发挥了日益重要的作用。

　　《报告》认为，数字化、智能化浪潮为儿童阅读能力的培养带来方式方法变革。调研发现，当前数字阅读已经得到了家长们的广泛认可，58.84%的儿童采取纸质阅读和数字阅读相结合的方式。“不受时空限制，随时随地阅读”（80.79%）、“生动有趣，提升阅读兴趣”（77.94%）均是开展数字阅读的重要原因。

　　这一趋势引发了数字阅读市场需求和供给的爆发。调研发现，31.07%的孩子平时主要采用纸质阅读，58.84%的孩子平时主要采用纸质阅读与数字阅读两种方式，另有10.09%的孩子平时主要采用数字阅读。

　　“数字阅读确实是很好的阅读工具，但一些数字阅读往往只是机械性的输入和固定模式的互动，很难指引孩子们进行更深度的思考。”杨洋认为，对孩子们来说，家庭、学校、社会各界应该形成合力，共同推动数字阅读与纸质阅读的融合互促，让更多孩子从中享受阅读的快乐。

　　王鹏芝认为，与传统的纸质阅读相比，数字阅读有海量的资源，有生动有趣的视频图文，确实是大势所趋。“但数字阅读，也不能过分依赖，应与纸质阅读形成互补之势。”她说，专业的儿童综合阅读平台，能够系统地通过不同类型的文本、不同领域的知识，帮助孩子拓宽知识面，激发创造力和想象力，如何通过这些平台提升儿童阅读的广度、深度，仍需要更多的探索和实践。

　　“在数字阅读时代，提倡更多的纸质阅读也很有必要。”杨红梅认为。和她持同样观点的刘佩也表示，大多数的家长仍旧希望孩子回归纸质阅读，这样既可以减少与电子产品的过多接触，保护孩子视力，更重要的是孩子们能在纸质书本的阅读过程中以书为友、与人为友，增加人际关系的交流。

　　刘佩建议，在数字阅读和纸质阅读互相融合促进的过程中，不妨在学校的“3点半课堂”嵌入专业的阅读指导课，学习有效的阅读方法，深度读出书本的价值。孩子们除了有字书、有用书，还可以多读“无字书”“无用书”（读人、读景、读物、读事），积极参与社区组织的亲子互动读书吧、书籍漂流等亲子共读活动，更好地激发阅读兴趣。

　　“无论是那些散发着淡淡墨香的纸质图书，还是便捷易得的数字化图书，我们更应该关注孩子们在阅读时的体验。”莎莎亲子阅读与写作创始人王莎莎呼吁，除了让孩子关注阅读本身，还应积极鼓励孩子们走出户外，将所读之书应用到实际生活中，让他们从中真切地感受到阅读的价值和实用性，激发对知识的渴望和对生活的热爱。