教孩子对校园欺凌说“不”!这样的主题宣讲,孩子们喜欢

长沙晚报网2024-04-14  6

导读:长沙晚报掌上长沙4月12日讯(全媒体记者 涂丽 通讯员 陈利亚)“不围观,不起哄,不嘲笑!”“不做受害者,不做欺凌者,不做旁观者!”……4月10日,宁乡市玉潭街道新山学校开展《拒绝校园欺凌,共建阳光校园》主题宣讲,教该校650余名孩子学会对…

长沙晚报掌上长沙4月12日讯(全媒体记者 涂丽 通讯员 陈利亚)“不围观,不起哄,不嘲笑!”“不做受害者,不做欺凌者,不做旁观者!”……4月10日,宁乡市玉潭街道新山学校开展《拒绝校园欺凌,共建阳光校园》主题宣讲,教该校650余名孩子学会对校园欺凌说“不”。

宣讲活动结束后,2101班学生表演《校园普法歌》。

“不是只有打、推、踢、掐这些才算校园欺凌,侮辱性绰号、嘲笑对方等也是语言欺凌。”主题宣讲课上,该校大队辅导员、关工委负责人谢清老师根据学生的年龄、心理和生理特点,运用简单易懂的语言介绍了校园欺凌的表现形式,并重点围绕“面对校园欺凌如何保护自己”进行详细阐述,具有针对性和实用性。

针对老师提出的“你觉得哪些行为属于校园欺凌?”“如果遇到校园欺凌,你会怎么做?”等问题,孩子们主动思考,积极答问,现场气氛十分热烈。轻松自由地互动交流,加深了孩子们对“校园欺凌”的理解。宣讲活动结束,该校2101班学生还进行了《校园普法歌》表演。

“学生可通过写信的方式‘悄悄’与老师说说心里话,让孩子们遭遇困扰时敢于开口,发现同学权益侵害现象时敢于报告。”谢清表示,该校还将集中开展防范校园欺凌专题教育“五个一”行动,即“一次专题升旗仪式、一次主题班会、一次校纪校规集中教育、一次专题座谈会、一次校外法治副校长主题知识讲座”,同时还将建立校园未成年人关爱平台,设立心理咨询室和心理信箱,并配备专职心理教师进行咨询和辅导。

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