2024升学季·中考丨中考百日倒计时,芙蓉名师指点复习“干货”(上篇)

长沙晚报网2024-03-07  25

导读:长沙晚报掌上长沙3月7日讯(全媒体记者 岳霞)2024年湖南首次实行统一中考,时间为6月18日至20日。长沙市中考命题单独进行。今年长沙市中考命题难度保持稳定,关注学生的核心素养,突出考查学科基本思想和基本方法,突出考查主干知识和核心能力,…

长沙晚报掌上长沙3月7日讯(全媒体记者 岳霞)2024年湖南首次实行统一中考,时间为6月18日至20日。长沙市中考命题单独进行。今年长沙市中考命题难度保持稳定,关注学生的核心素养,突出考查学科基本思想和基本方法,突出考查主干知识和核心能力,注重试题素材与生活实践的紧密结合,注重考查学生综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力。中考倒计时百日,还能怎样突破瓶颈?长沙晚报约请芙蓉名师指点,满满“干货”,给湖南中考生作考前指导。

语文:回归课本夯实基础,构建完整知识结构

陈红伟(湖南师大附中芙蓉中学语文教研组长、芙蓉区卓越教师、芙蓉区优秀教育工作者)

怎么去复习语文才能更有针对性,更好地提升效率呢?陈红伟老师建议:回归课本,夯实基础;抓牢主线,突破重点。

她表示,“以纲(课程标准)为纲,以本(语文课本)为本”,既是语文学习的重要原则,也是中考检测学习效果的依据,因此回归课本是复习的核心。陈红伟老师建议,倒计时百日,把一到六册课本中的重要课文、字词、注释、语法、课后练习、阅读材料、文化常识、单元作文、名著导读等,从头到尾认真梳理一遍,借以夯实基础,构建完整的知识结构。

复习进入中后期,则应以专题复习、阅读训练和写作训练为主线展开。阅读训练,一要注意经典题型的系统训练,提升归纳、概括、整理的能力;另一方面,要进行思维习惯的针对训练,开放题要联系文本内容和主旨等方面作多维度的思考。

名著阅读,既要关注读书方法的运用,还要关注课本中每部名著配套的专题探究。

作文是中考语文的重头戏,平时要多观察多感悟多思考,注重素材积累,可分主题归类整理自己的写作材料库,力求写出有新意的文章;同时也要加强审题、立意、选材、谋篇、锤炼言语等写作技巧的训练。可以每周限时训练一篇作文,每次考后主动找老师面批作文,养成修改作文的习惯。

数学:不应埋头压轴题,要重点抓稳基础题

何志红(“长沙市卓越教师”、长郡芙蓉中学一级教师,从教11年)

临近中考,数学怎样做到高效复习?何志红特别提醒中考生,最后阶段同学们不应埋头于压轴题,要重点抓稳基础题,不断通过反思错题、限时训练进行查漏补缺,帮助自己放松心态,树立信心,以便能够轻松应考。

“纵观近几年长沙市的中考数学试卷,大部分基础题都来源于课本中的试题,或者是对课本试题进行的改编。”何志红老师建议,不管在什么时候,复习一定要紧扣课本教材。同学们后段复习时间里,一定要注意回归课本,围绕课本去梳理知识点,对课本典型例题、课后习题进行分析、解构、熟悉、迁移。只有透彻理解课本例题、习题所涵盖的知识重点和解题方法,才能以不变应万变。

反思错题是非常关键的一个环节,自己曾经犯错误的地方,往往是知识薄弱之处,仅有当时的更正是不够的,要通过不断强化记忆和训练,纠正错误思维。特别是对于后段模拟试卷中出现的错误要重点进行分析,可以对试卷错题进行剪贴、分类对比,找准问题产生的原因,做到有的放矢。

何志红分析表示,数学卷中选择和填空题的分值占比较大,完成这两个题型的速度和正确率将直接影响中考成绩。首先,审题是关键,中考对学生的阅读能力要求较高,同学们一定要静下心来逐句逐字读题,养成圈记关键点的好习惯,选择题一定看完所有选项再作答。“解答题常见的失分情况往往是同学们为了赶时间只注重解题思路的寻找,忽视了解题的规范性,计算跳步骤,过程缺乏条理性等,这些都是同学们答题要特别注意的点。”何志红强调。

另外,临近中考,何志红老师建议考生多做限时训练,营造氛围。日常做题过程中适当进行限时训练,比如选填的限时训练,解答题的限时训练,整套模拟试题的限时训练等。不做难题和怪题,注重通性通法的应用,掌握重点题型和常规题型的常规解法,提高方法运用的灵活性和熟练度,提高运算准确率,确保基础题不失分。同时,通过限时训练,模拟中考实战现场,营造考试氛围,训练同学们合理安排考试时间,从容应考。

数学:保持做题状态,自创中考情境

刘玉(湖南师大附中芙蓉中学数学教研组长、芙蓉区卓越教师、芙蓉区优秀教研工作者)

中考冲刺最后一个月,同学们不要盲目刷题,一味进行题海战术,应该保持良好的心态,紧跟老师的步伐,有计划、有目的、有效率地完成冲刺阶段的数学复习。

“中考数学除了小压轴和T24、T25两题的最后一问难度偏大以外,其他题都是重点考察对基础知识的掌握和运用,所以同学们要从内心深处树立考好数学的信心。”刘玉老师建议中考生回归教材,重温错题,保持做题状态。

回归教材,重视基础知识的复习,养成规范答题的好习惯。以教材为蓝本,适当完成基础题的限时训练,有任何不懂的问题都要及时问老师。对于基础题细节的处理,原则上是不能丢分。平时要加强知识点盲区的查漏补缺,格式的书写规范以及典型习题方法的整理和归类。完成基础题练习时,可以多问自己几个问题,比如题目考察什么知识点,用什么方法能够解决问题,方法是怎么想到的,有没有其他方法,有没有其他变式等等。

另外要重温错题,重视解题思路和方法的梳理。刘玉老师建议同学们尽早准备数学错题本,把平时做错的习题进行分类和整理,注重分析错题原因,是计算错误还是思路方法问题或是知识点盲区,然后有针对性地进行高效复习。建议平时多把优秀典型的习题整理并登记在错题本上,形成具有自己特色的习题册,便于考前复习。

刘玉老师特别强调学子们保持做题状态,自创中考情境。注意时间的分配,做图标准,格式书写规范,碰到难度较大的习题及时调整好自己心态,气定则心定,心定则事圆。在日常生活中,关注一些热点问题,观察生活中的数学问题。“‘无情境不命题’是现在中考命题原则之一,希望同学们善于发现生活中的数学,将数学运用于生活之中。”刘玉老师表示。

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