学校美育浸润如何做？这场沙龙给出了很多干货

　　长沙晚报掌上长沙2月1日讯（全媒体记者 舒文 通讯员 易美玲）日前，教育部下发了《关于全面实施学校美育浸润行动的通知》（以下简称《行动》），要求结合当今科技发展进步、教育变革趋势和青少年身心特点，进一步加强学校美育工作。为更好落实文件精神，让“乡村美育提质发展行动”落到实处。今天上午，北京德清公益基金会在长沙举办了“2023年快乐合唱3+1年度会议暨2024年乡村美育浸润公益行动沙龙”，吸引了来自湖南、重庆、江西、河南多地专家、校长、教师代表齐聚一堂，围绕“如何为实施乡村美育浸润行动保驾护航”“如何让合唱成为学生的校园生活常态”“建设时时、处处、人人的美育校园”等多个主题，总结经验，探讨未来，以共同促进中国乡村教育事业的进步。

　　为乡村美育浸润行动保驾护航

　　自2015年起，北京德清公益基金会，聚焦“快乐合唱3+1——乡村中小学合唱艺术推广”公益项目（以下简称“快乐合唱3+1”），关注并推动中国中小学合唱艺术及音乐教育的普及和发展。2022年8月，该项目在郴州桂东县落地生根。经过两年的发展，如今在桂东县校校有歌声，班班有歌声。

　　这一变化令桂东县教育局党委书记、局长朱飞远十分欣喜。2022年8月，朱飞远做过一项调研，全县专业的音乐教师约22人，但是在“快乐合唱3+1”项目的带动下，去年招考的音乐专业教师就达到了70人。“美育是乡村教育的短板，桂东县地处郴州西南边陲，去年我们在学校做了美育的抽测和监测，但是村小的孩子都接受了较好的美育，这是边远山区教育的好事和幸事。”朱飞远表示，这样的变化是质的飞跃。

　　在有着“中国合唱童话县”之称的郴州安仁县，当地教育局党委书记、局长唐洪亮也有深刻的感受。他到任9个多月以来，安仁县浓浓的美育氛围给他留下了深刻的印象。“举行乡村合唱节，派学生团参加北京合唱节，亮相湖南旅发大会……美育的合唱走得扎实稳健。”他表示，促进留守儿童健康成长，合唱是一种有效的教育手段。“这些孩子在合唱节上高水准的合唱水平鼓舞人心，抓乡村美育何愁没有档次？只要给他们一对翅膀，他们就能飞得很高。”唐洪亮说，今年安仁县将大力推动县合唱音乐厅建设。

　　重庆南川区教委体卫艺科科长龚玉荣和湖北省黄梅县教育局党组成员、副局长吴国芳等嘉宾也从学生、教师、学校、校园文化环境、工作机制等多个维度，分享了可借鉴、易操作的优秀经验。

　　让合唱从少数参与到面向人人

　　在许多受邀嘉宾看来，合唱是实施美育，让更多孩子受益的重要抓手。河南大学音乐学院二级教授陈家海在听了各地教育负责人的介绍后，非常感动，也得到了启发。谈到如何让合唱从少数参与到面向人人的话题时，他结合河南的经验分享道，河南推广合唱积累了丰富的经验。例如，省级教育部门早在很久以前就开始抓合唱，合唱氛围非常浓厚，形成了各级各类教师合唱节、大中小学生合唱节。通过以唱代训，提高合唱水平的同时也不断促进专业人才的成长。

　　中国合唱协会副秘书长马伟营认为，美是与生俱来的，孩子们通过合唱，互相学习、倾听，可以将美的潜力开发出来。他曾经看到许多孩子因为合唱而发生蝶变的例子。他表示，要推广合唱，关键在于引导和领导。

　　重庆师范大学音乐学院合唱指挥副教授文琪说，她在推广合唱的过程中，常常被问“如果学校建立一个合唱团，对学校究竟有什么作用”，对此，她用专业的角度解答了这一问题。“从合唱的审美逻辑来看，音乐本身的速度、力度、段落、风格、要素，都有着非常强的秩序感，学生能在训练中感受得到。从和谐统一的角度来看，合唱最简单和直接的方式可以让学生领悟和谐统一的含义。从多层次变化的美来看，合唱最重要的是和而不同，每个人都可以寻求个性发展。此外，合唱还能让学生在不断地训练过程中，学会如何与周围的人相处。”她表示。

　　湖南省合唱协会常务理事唐平波认为，在教育经费有限的情况下，让学生接受高质量的美育，合唱是一个重要手段，可以让学生享受音乐美、合作美、和谐美，成长更加圆满。过去，湖南是一个合唱大省，但由于多重原因导致整体水平不高，许多音乐专业人士都集中在高校。近年来，湖南合唱发展很快，合唱水平也大大提高。背后原因既得益于政府的大力支持，音乐专家的推动，也得益于北京德清公益基金会对湖南合唱教育的重大贡献。

　　建设时时、处处、人人的美育校园

　　此次《行动》提出了“以美育浸润学校”的任务和目标，校长如何打造“昂扬向上、文明高雅、充满活力的校园文化，建设时时、处处、人人的美育育人环境”？来自湖南、江西、湖北的多所学校的校长，分享了他们的思考。

　　1月31日晚，2024年米多多新年音乐会在湖南音乐厅举行。邵阳市城步县希望小学有知米多多合唱团，作为首支展演的团登台献唱。孩子们共同演绎富有苗家特色的原创曲目，让现场观众直观感受到了乡村孩子们的合唱实力。“孩子们唱出了自信，也唱出了特色，跟长沙市的优秀合唱团站在一起毫不怯场，音乐会的直播在县城引起了不小的轰动。”回忆当时的动人场面，城步县希望小学党总支书记戴卫国的一字一句中无不透露着内心的激动。他说，2022年12月，他来到了希望小学后便提出了“无美育不希望，无体育不希望”的办学理念，引导学校从美育角度出发，为孩子找机遇找平台。2019年，学校成为“快乐合唱3+1”项目校，随后学校抓住苗家文化，在三一集团副总裁钟卫华女士的资助下开发了校本教材，并着手创作苗家山歌的合唱版。在北京德清公益基金会的助力下，学校得到了专家的指导，教育行政部门的支持，孩子们得到了更多展演的机会和锻炼。

　　与戴卫国一样大力推动美育的还有醴陵市茶山镇转步中学的党支部书记、校长袁艳婕。袁艳婕此前在县城一所有着5000多人学生规模的公立学校任教，教育的情怀让她放弃了城里的工作机会，“逆向”到了只有数百人的乡村学校从教。2023年，学校签约成为米多多合唱团项目校后，以合唱之美赋能乡村学校。成立校级合唱团、配备音乐教室、开足开齐所有课程、驻点走教等系列措施同时实施，朝着建设时时、处处、人人的美育校园的目标迈进。

　　沙龙中，江西省遂川县新江中心小学党支部书记、校长张爱民，湖南省湘乡市湖铁学校党支部书记、校长唐鹏，湖北省英山长冲高级中学党支部书记周皓分享了他们的经验和做法。