全国“蒲公英计划”宁波基地校启动书法教研活动

长沙晚报网2023-12-28  16

导读:长沙晚报掌上长沙12月28日讯 据中国教育报消息 (记者 史望颖 通讯员 乌雯雯)近日,全国“蒲公英计划”宁波基地校首次书法教研活动在奉化区居敬小学启动。宁波市各区县(市)书法教师代表、9所“蒲公英计划”基地校书法教师、奉化区中小学“书法美…

  长沙晚报掌上长沙12月28日讯 据中国教育报消息 (记者 史望颖 通讯员 乌雯雯)近日,全国“蒲公英计划”宁波基地校首次书法教研活动在奉化区居敬小学启动。宁波市各区县(市)书法教师代表、9所“蒲公英计划”基地校书法教师、奉化区中小学“书法美术融合教学”核心团队成员等围绕“审美居先、爱上书法”理念,展示交流在书法课堂教学的实践与研究成果。

  中国书法是中华民族的文化瑰宝,也是当代美育的重要内容。2012年,中国文联副主席、西泠印社副社长兼秘书长、著名书法家陈振濂先生发起了全国书法教师“蒲公英计划”公益培训项目,倡导艺术文化审美,为中国书法的传播与普及探索出一条有效的路径。至今,“蒲公英计划”已培训书法教师逾万人,编写小学书法课教材。今年7月,全国书法教师“蒲公英计划”示范区在宁波启动,该项目遴选了宁波9所具有一定书法基础的中小学成为首批基地学校。

  活动当天,“蒲公英计划”发起人陈振濂先生到场,他表示,在互联网时代,书法教育不能一成不变,“审美居先、爱上书法”的内涵就是要从以技能为目标转向以审美(美育)为目标,让学习者感受到中国传统文化的浩瀚博大,激发每一个学书法的人对书法的兴趣。

  浙江大学中国古代书画研究中心副主任、研究员,博士生导师,“蒲公英计划”总督学金晓明作主旨报告。中国美术学院教师、浙江大学博士周振为大家作“蒲公英”教材示范教学案例分析。

  “‘蒲公英计划’宁波基地校书法教研活动的举行,不仅促进了区域间的书法教研交流,更是一次文化传承的有益尝试。”奉化区教师进修学校教研员杨州美满怀期待地说,“‘蒲公英计划’将有效助力书法艺术的传承,也将为学生的成长开拓出更广阔的文化天地。”

  “书法是我们中国特有的艺术,我们作为全国和浙江省的书法实验学校,已经开展了很多的书法教育活动,这一次加入了‘蒲公英计划’,我们可以借助专家的力量进入学校进行书法教育指导。”居敬小学是“蒲公英计划”基地校,该校党总支书记林锡江表示,该校也将通过书法课、书法比赛和书法展览等活动,让学生爱上书法,进而传承好书法瑰宝,弘扬中国传统文化。

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