课后服务“浏阳样本”，在这个全国论坛上推介

长沙晚报掌上长沙12月4日讯（全媒体记者 岳霞 通讯员 黄姗姗）12月1日-3日全国中小学课后服务高质量发展学术论坛在浙江省诸暨市举行，作为湖南唯一，浏阳市教育局党委书记、局长谭应启以《构建“三三”服务模式，畅享课后快乐时光——浏阳市中小学课后服务经验》为主题，在平行论坛作经验发言。据悉，全国中小学课后服务高质量发展学术论坛为期3天，包括主旨报告、平行论坛、圆桌论坛等环节。北京师范大学、中国教育科学研究院、中国教育发展战略学会儿童教育与发展专业委员会及全国各地20多位名校长、名专家教授作报告。

浏阳现有各级各类学校374所，幼儿园424所，在编教师10428人，在校学生（幼儿）27万人。课后“三点干”师资如何解决？“今年秋季，全市共82家非学科类校外机构，近300名专业教师、非遗传承人及退役运动员等参与课后服务。”谭应启介绍，浏阳市建立健全“市级高位统筹—镇街协调推进—督学专业指导—学校自主实施”的课后服务管理机制，充分挖掘校内教师特长与潜能，探索辖区教师走教制，组织遴选参与校内课后服务校外机构“白名单”，鼓励各校邀请有一定专长的校外志愿者授课，创新形式，丰富内容，减轻教师负担的同时，弥补小规模学校专业师资不足。

课后“三点半”干什么？浏阳市鼓励各校因地制宜、因校施策，将课堂搬到校外，将教育融入生活。如书江完小打造30亩“百果园”；高坪中学开展“水稻种植”，并创成湖南省首批中小学劳动教育实验校；东门完小的油茶种植、大围山中学的根雕和楹联、楼古中学的茶文化等，深受学生喜爱。大力开展红色文化研学实践，今年全市5万余名中小学生到湘潭韶山、耀邦故居和秋收起义纪念馆等研学基地，沉浸式接受红色文化熏陶，传承红色基因，赓续精神血脉。“线上+线下”互补，突破时空边界。依托课后服务管理系统，实现义务教育学校课后服务信息化管理全覆盖等。目前，浏阳市拥有文体类特色学校或示范学校国家级30所，省级38所，长沙市级73所。涌现出赤马中学的冰雪运动、嗣同路小学武术、新文学校的管弦乐、浏阳河中学的主持、戏剧等特色课程。

“三点半难题曾是困扰老百姓的烦心事，为回应群众的关切和呼声，浏阳把课后延时服务作为教育为民服务、政府为民办实事的民生工程……”谭应启在论坛上详细阐述浏阳教育着力打造的特色课后服务新样态，浏阳中小学课后服务呈现出“举措实、模式新、服务优、参与度和满意率高”等特点。自2019年在校内试行课后服务，2021年在全域铺开，形成了政府主导、学校主体、家庭参与、校外补充、社会联动的多元共治新生态。特别是“双减”政策实施以来，全市上下协同联动，整体构建“1+X+N”工作模式，市场“虚火”大幅下降，减负提质深入人心。在课后服务方面，浏阳围绕“培养学生兴趣爱好、促进个性全面发展”的愿景，强保障、优路径、明导向，积极构建中小学课后服务高质量发展“三三”服务模式，让学生校园时光更加充实和快乐。