浙大男生为救窒息小孩旷课被点名 男生:救了小朋友不亏

朝飞暮卷2023-11-28  21

导读:据报道,浙江大学大一男生周海涛在校园里遇到一位突发气管阻塞的小朋友,并且为救窒息小孩旷课被点名,事后,这名男生也表示救了小朋友不亏,下面就一起去看看具体情况吧!  浙大男生为救窒息小孩旷课被点名  近日,浙江大学大一男生周海涛在校园里遇到一…

  据报道,浙江大学大一男生周海涛在校园里遇到一位突发气管阻塞的小朋友,并且为救窒息小孩旷课被点名,事后,这名男生也表示救了小朋友不亏,下面就一起去看看具体情况吧!

浙大男生为救窒息小孩旷课被点名 男生:救了小朋友不亏

  浙大男生为救窒息小孩旷课被点名

  近日,浙江大学大一男生周海涛在校园里遇到一位突发气管阻塞的小朋友,孩子家属及校园除草的后勤职工试图用海姆立克急救法,但收效甚微。

  情况紧急,周海涛立即骑着自己的电动车将小朋友送往校医院。他却因此旷课,被老师点名。

  周海涛说:“救了个小朋友,不亏!”因抢救及时,小朋友已成功脱险,小朋友的妹妹还送了周海涛一个橘子表示感谢。后来,老师也因为周海涛的暖心之举,为他进行了补签。

  记住海姆立克急救法三招式

  海姆立克急救法是通过冲击膈肌下部,将腹部的膈肌迅速上抬,使两肺的下部受到施压,用肺部的残留气体产生一道气流,喷向气道,促使堵住气道的异物从嘴里排出,避免患者发生窒息。

  海姆立克急救法主要包括腹部冲击法、胸部冲击法和婴儿急救法,分别适用于不同人群。

  腹部冲击法。如果患者是清醒的状态,那就可以实施腹部冲击法,这也是在实际操作中运用得最为广泛的一类方法。具体操作步骤如下:首先在患者可以站立的情况下,让其身体稍微向前倾斜,抢救者站在患者背后,也稍微弓起身体,两只胳膊从患者的腰部环绕过去,一手握拳,将拇指侧顶住患者肚脐上方二指处,剑突下方,另一只手抓住此拳头,快速向内、向上挤压冲击患者的上腹部,重复上述的操作方式直到异物排出。

浙大男生为救窒息小孩旷课被点名 男生:救了小朋友不亏

  胸部冲击法。如果患者体型较胖可以使用胸部冲击法。将患者平躺在空地上,抢救者跨于患者的髋部,脸朝向患者,两手交叠放置,将一手的手掌根置于患者的胸廓下方,对着肚脐上二横指的地方,快速向下前方冲击患者的上腹部,直到异物排出。

  婴儿急救法。抢救者呈坐姿,将婴儿面朝下俯卧,且婴儿的头要比身体低一些,抢救者一只手臂托住婴儿的身体,抵住其下颌部,用另一只手的掌根快速拍击婴儿背部肩胛之间,每秒次拍打5次,如果异物还没有排出,需再将婴儿翻转过来,在两乳头连线中间的位置,用食指、中指连续的按压,重复进行五次背部拍击和五次胸部冲击,直到婴儿吐出异物能够呼吸。

  如果是自己吃东西的时候卡到气道,找到肚脐上方两横指的位置,一手握成拳头,找到椅子或桌子等着力点顶住,冲击腹部直到可以呼吸。需要注意的是,正常情况下不要去练习。

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