副省长秦国文调研芙蓉区融合教育与心理健康教育工作

长沙晚报网2023-03-08  41

导读:长沙晚报掌上长沙3月8日讯 6日,省政府党组成员、副省长秦国文一行到芙蓉区育才东屯小学、长沙市一中双语实验学校调研融合教育与心理健康教育工作。省政府副秘书长季心诠,省教育厅党组书记、厅长夏智伦,市政府副市长肖正波,市教育局党委书记、局长孙传…

  长沙晚报掌上长沙3月8日讯 6日,省政府党组成员、副省长秦国文一行到芙蓉区育才东屯小学、长沙市一中双语实验学校调研融合教育与心理健康教育工作。省政府副秘书长季心诠,省教育厅党组书记、厅长夏智伦,市政府副市长肖正波,市教育局党委书记、局长孙传贵,区委书记周春晖,区委常委、区委办主任陈亚静,区政府党组成员、副区长罗加祥等陪同调研。

  秦国文一行首先来到芙蓉区育才东屯小学,实地察看学校大厅、宣传长廊、资源教室,聆听学校融合教育工作情况介绍。在融合教育授课班级,他细致询问教室布置、师资配备等情况,驻足窗外观摩教学过程。在学校操场,他饶有兴致地观看学生开展踩高跷、竹竿舞、滚铁环、抖空竹等民俗体育活动,与儿童问好交谈。

  随后,调研组来到长沙市一中双语实验学校。在心理健康教育中心,调研组从阵地建设、课程设置、集体教研、送教上门、主题活动、家校共育等方面了解学校心理健康教育工作,察看心理接待室等相关场地。秦国文详细了解心理健康中心使用和管理情况,关注心理拓展活动课堂。他指出,要进一步完善制度机制,建立心理健康数据库监测学生心理问题,争取在全省能够起到引领示范推动作用。调研组还参观了学校法治长廊等地。秦国文表示,孩子的健康成长关系着家庭的幸福、社会的稳定、祖国的未来。要全面贯彻党的教育方针,不断加强对普特融合教育与心理健康教育的关注与推进,着力于平台建设、机制完善、模式创新,构建家校社协同育人机制,形成可复制、可推广的共育经验。


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