面向全省各学校、教育部门、研究机构!湖南发起基础教育教学改革“总动员”

长沙晚报网2023-01-19  585

导读:长沙晚报掌上长沙1月18日讯(全媒体记者 刘俊)近日,湖南省教育厅发布《湖南省基础教育教学改革研究项目管理办法(试行)》(以下简称《办法》),教改项目将面向全省幼儿园、义务教育学校、普通高中学校、特殊教育学校、专门教育学校,以及各级教育行政…

长沙晚报掌上长沙1月18日讯(全媒体记者 刘俊)近日,湖南省教育厅发布《湖南省基础教育教学改革研究项目管理办法(试行)》(以下简称《办法》),教改项目将面向全省幼儿园、义务教育学校、普通高中学校、特殊教育学校、专门教育学校,以及各级教育行政部门(含直属单位)、基础教育研究机构、普通高校相关专业院系设立,省级给予专项经费支持。

分为重点资助项目(含委托项目)、一般资助项目(含青年专项)

据了解,教改项目分为重点资助项目(含委托项目)、一般资助项目(含青年专项)两大类。“重点资助项目”要求前期具备一定研究基础,在某个领域或学科教学中取得了实践成果;“委托项目”实行动态管理,由省级教育行政部门根据年度重点任务或阶段性重点工作适时发布。“一般资助项目”要求从微视角、小切口切入,着重于解决某个学科或课程教学的具体问题;“青年专项”重点支持青年教师围绕教育教学一线开展实践研究。

《办法》提出,教改项目要以实践应用为鲜明导向,主要支持面向基础教育教学开展前瞻性、系统性、全局性、创新性研究,重点聚焦基础教育课程改革要求、课堂教学效率提升、学校教学质量提高、人才培养目标达成等方面,项目成果应对提升基础教育教学质量具有实践指导意义。

对项目团队中一线教育教学人员比例作出规定

在申报与立项要求方面,《办法》要求“重点资助项目”立项应具备较好的研究和实践基础,选题具有前瞻性和创新性,聚焦基础教育领域的重点、热点和难点问题,研究方向清晰明确,方案设计与实施科学合理,具有相应的理论支撑,具备现实可行性。主持人须有科研课题研究经历,在教学实践中有创新性探索。鼓励高等院校、教科研机构参与申报。以高校及教科研机构领衔申报的项目,其团队成员中从事一线教育教学人员的比例不得低于50%。

“一般资助项目”立项立足解决教育教学实践中的具体问题,主持人以一线骨干教师、校(园)长为主,具有一定的教育科研能力。青年专项主持人须具备一线教学工作经历,主持人及研究团队成员的平均年龄不超过35周岁(以申报截止日期为准)。

值得注意的是,教改项目申报主持人限主持1项教改项目,项目组成员同时参与的教改项目不得超过2项,项目组成员不超过6人(含主持人)。主持人已承担教改项目且尚未结项者,不得作为主持人申报新的项目。

另外,已获国家、直属部门自然科学基金、人文社科研究等项目立项支持的,已获国家、省级教育科学研究立项支持的,已获省级或省级以上教改项目立项的,获得省级教学成果奖励后无新研究内容、无可预期重要突破的,以及其他被省教育厅认定不可申报的情形,均不得申报教改项目。

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